研究成果
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年度 |
研究案 |
案號 |
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114 |
一、 |
協助學校定位發展研究案 |
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校務資訊公開平台專區調查 |
IR-A-1132-001 |
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實習組隸屬處室 |
IR-A-1132-002 |
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元培校務暨永續發展委員會組成分析 |
IR-A-1132-003 |
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二、 |
強化校內單位資源整合與轉型研究案 |
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113年校務成果報告書 |
IR-T-1132-001 |
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科技大學實習組隸屬處室之最適化評估與策略分析報告 |
IR-A-1132-004 |
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三、 |
監控潛在校務問題及異常警示狀況研究案 |
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113年教職員滿意度調查報告 |
IR-T-1132-002 |
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112-113學年度住宿生滿意度調查比較報告 |
IR-R-1132-002 |
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113學年度住宿生滿意度調查成果評估報告 |
IR-R-1132-003 |
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114利害關係人報告 |
IR-R-1141-001 |
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四、 |
招生選才策略研究案 |
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【TIRC】2025招生策略規劃參考手冊 |
IR-R-1132-005 |
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不同入學年四技就學穩定率報告 |
IR-R-1132-006 |
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【TIRC】2024生源競爭分析報告基礎版.申請入學 |
IR-R-1132-007 |
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【TIRC】2024生源競爭分析報告基礎版.四技二專甄選 |
IR-R-1132-008 |
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五、 |
學生學習成效評估與課程教學精進研究案 |
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【TIRC】2025大學新生學習適應調查報告 |
IR-R-1132-004 |
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實習生滿意度與實習機構滿意度各系回收資料清單報告 |
IR-R-1132-013 |
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114學年度新生入學適應性調查報告 |
IR-R-1141-002 |
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六、 |
就業競爭力提升與就業表現回饋 |
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113學年度上學期實習成效分析 |
IR-R-1132-001 |
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七、 |
動態視覺化面板 |
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惜珠學習存摺輔導滿意度回饋 |
IR-T-1132-003 |
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休退學因素報表 |
IR-T-1141-001 |
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108-113學年度-各系新生註冊率 |
IR-T-1141-002 |
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高中職學校人數 |
IR-T-1141-003 |
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新生生源分析 |
IR-T-1141-004 |
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113學年度第二學期企業對實習生滿意問卷調查 |
IR-T-1141-005 |
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113學年度第二學期學生對機構滿意度調查 |
IR-T-1141-006 |
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經文不利生成效分析 |
IR-T-1141-007 |
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114學年新生入學輔導問卷 |
IR-T-1141-008 |
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114深耕成效分析報表 |
IR-T-1141-009 |
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113 |
一、 |
協助學校定位發展研究案 |
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112年度利害關係人調查報告 |
IR-R-1122-004 |
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|
建立國際專修部的策略性模型與運作模式 |
IR-A-1122-001 |
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|
學雜費調整分析與評估 |
IR-A-1122-002 |
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競爭校系招生策略分析 |
IR-A-1131-002 |
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二、 |
強化校內單位資源整合與轉型研究案 |
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112年校務成果報告 |
IR-T-1131-003 |
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私立技專院校學院分布評估報告 |
IR-A-1131-001 |
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113年度BI落地計畫成效評估報告 |
IR-T-1131-004 |
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三、 |
監控潛在校務問題及異常警示狀況研究案 |
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住宿生滿意度調查成果評估報告 |
IR-R-1122-003 |
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113年度利害關係人調查報告 |
IR-R-1131-004 |
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四、 |
招生選才策略研究案 |
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|
新生入學輔導調查成果評估報告 |
IR-R-1131-002 |
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|
生源與生源變化分析 |
IR-T-1131-002 |
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|
選才評量尺規與學生休退學情形、學習表現之關聯性 |
IR-O-1131-001 |
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五、 |
學生學習成效評估與課程教學精進研究案 |
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|
新生銜接課程開設建議 |
IR-T-1122-002 |
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|
跨域學程學生表現 |
IR-T-1122-003 |
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|
經文不利生參與惜珠計畫成效分析 |
IR-T-1131-001 |
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|
新生銜接課程開設建議 |
IR-T-1122-003 |
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|
教學實踐研究計畫通過情形與行政支持滿意度調查分析 |
IR-O-1131-002 |
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|
學生參與USR活動成效評估 |
IR-O-1131-004 |
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新生銜接課程對成績和休退學影響性評估及滿意度分析 |
IR-T-1131-005 |
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|
「1311」畢業門檻成效評估報告 |
IR-T-1131-006 |
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六、 |
就業競爭力提升與就業表現回饋 |
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112學年度雇主滿意度調查研究報告 |
IR-R-1122-010 |
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112學年度下學期學生實習成效分析 |
IR-R-1131-003 |
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|
探討參與國內外競賽的學生畢業後的薪水等級之研究 |
IR-O-1131-003 |
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七、 |
動態視覺化面板 |
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聯登缺額統計表 |
IR-R-1122-001 |
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112至116年度高教計畫書指標達成情形 |
IR-R-1122-002 |
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住宿生滿意度 |
IR-R-1122-005 |
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|
光宇盃參賽學校中新生入學情形分析 |
IR-R-1122-006 |
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|
TIRC大專生學習成效與滿意度跨境調查 |
IR-R-1122-007 |
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|
學生證照與場域資料 |
IR-R-1122-008 |
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生師比 |
IR-R-1122-009 |
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|
學生證照數量 |
IR-R-1131-001 |
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|
經文不利生學習與工作成效分析 |
IR-T-1131-007 |
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|
老師課程之SDGS指標 |
IR-T-1131-008 |
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112 |
一、 |
協助學校定位發展研究案 |
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|
科技大學設置永續發展相關單位現況及設置需求評估 |
IR-A-1112-004 |
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|
科技大學設立五專學制可行性評估 |
IR-A-1121-003 |
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二、 |
強化校內單位資源整合與轉型研究案 |
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|
大專院校系所整併趨勢評估報告 |
IR-A-1112-005 |
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|
盤點課程教學法以及永續目標(SDGs)和課程之關聯 |
IR-O-1112-002 |
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|
三、 |
監控潛在校務問題及異常警示狀況研究案 |
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醫事類科系日間部二技人力培育之可行性評估與建議 |
IR-A-1121-001 |
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|
推動境外招生策略建議與評估 |
IR-A-1121-004 |
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|
四、 |
招生選才策略研究案 |
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|
各系高中職深耕學校需求分析 |
IR-T-1112-001 |
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選才評量尺規與學生休退學情形、學習表現之關聯性研究 |
IR-O-1112-001 |
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|
112學年各高中申請及甄選採計項目統計 |
IR-R-1121-003 |
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|
新生入學輔導調查成果評估報告 |
IR-R-1121-004 |
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|
設立長照相關系所潛力分析與設置建議 |
IR-A-1121-002 |
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五、 |
學生學習成效評估與課程教學精進研究案 |
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|
護理系專業課程與國考通過率之相關研究 |
IR-T-1112-002 |
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|
碩士班課程調整建議調查報告 |
IR-A-1112-002 |
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|
大學部通識課程學分規劃建議報告書 |
IR-A-1112-003 |
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|
提升經文不利生參與學校助學輔導意願之研究 |
IR-O-1112-003 |
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|
新生銜接課程開設策略建議─以專業課程成績對休退學影響力評估 |
IR-T-1112-003 |
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|
原住民族學生生活與學業需求暨感受調查問卷分析 |
IR-T-1121-001 |
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|
經文不利生參與惜珠計畫成效分析 |
IR-T-1121-002 |
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|
新生銜接課程對成績和休退學影響性評估及滿意度分析 |
IR-T-1121-003 |
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112年度業師協同教學成效評估報告 |
IR-A-1121-005 |
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六、 |
就業競爭力提升與就業表現回饋 |
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|
各項專業人才市場供給與需求評估報告 |
IR-A-1112-001 |
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111學年度雇主滿意度調查研究報告 |
IR-R-1121-010 |
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七、 |
動態視覺化面板 |
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實習生及實習機構滿意度 |
IR-R-1121-001 |
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畢業後一年學生流向調查 |
IR-R-1121-002 |
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|
畢業後三年學生流向調查 |
IR-R-1121-005 |
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|
畢業後五年學生流向調查 |
IR-R-1121-006 |
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|
高教深耕計畫活動回饋表 |
IR-R-1121-007 |
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|
高教深耕計畫活動分析 |
IR-R-1121-008 |
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第二期高教深耕計畫指標 |
IR-R-1121-009 |
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111 |
一、 |
協助學校定位發展研究案 |
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大專校院永續發展與大學社會責任規劃研究 |
IR-A-1111-003 |
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永續報告書 |
IR-A-1111-005 |
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二、 |
強化校內單位資源整合與轉型研究案 |
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|
元培醫事科技大學產學與推廣績效表現分析 |
IR-A-1111-004 |
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三、 |
監控潛在校務問題及異常警示狀況研究案 |
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|
休退學與學習成效、入學管道、經文不利之關聯性研究-以元培醫大為例 |
IR-R-1111-005 |
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四、 |
招生選才策略研究案 |
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|
新生入學輔導調查問卷分析 |
IR-R-1111-001 |
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|
競爭校系招生尺規分析 |
IR-R-1111-002 |
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新生非新生甄選入學、聯登入學及技優甄審入學管道入學成績比較分析 |
IR-R-1111-003 |
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五、 |
學生學習成效評估與課程教學精進研究案 |
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銜接課程學習成效分析 |
IR-T-1111-001 |
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|
不同入學管道學生學習成效 |
IR-T-1111-002 |
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經文不利生參與惜珠蛻變陽光計畫之學習成效分析 |
IR-T-1111-003 |
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|
北部某私立科技大學經文不利生輔導計畫之成效探討 |
IR-T-1111-004 |
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六、 |
就業競爭力提升與就業表現回饋 |
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|
雇主滿意度調查 |
IR-R-1111-006 |
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七、 |
動態視覺化面板 |
||
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八、 |
其他研究案 |
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|
住宿生滿意度調查 |
IR-R-1111-004 |
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110 |
一、 |
協助學校定位發展研究案 |
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|
THE世界大學影響力排名調查研究 |
IR-A-110-001 |
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|
大學排名指標研究 |
IR-T-110-004 |
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|
大專校院永續報告書分析(含讀書會) |
IR-T-110-009 |
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|
因應少子化本校於117學年度時可能之系所樣態與系所整併策略 |
IR-O-110-006 |
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|
二、 |
強化校內單位資源整合與轉型研究案 |
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|
110年獎補助款排名調查 |
IR-R-110-003 |
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|
私立科大語文中心調查分析 |
IR-T-110-003 |
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|
三、 |
監控潛在校務問題及異常警示狀況研究案 |
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私校退場研究 |
IR-A-110-006 |
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|
系所調整調查研究 |
IR-T-110-006 |
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|
考招制度座談會說明 |
IR-A-110-007 |
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|
學雜費收費標準調查分析 |
IR-A-110-008 |
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|
以大學新生學習適應調查結果與缺曠課情形做為預警系統之研究 |
IR-O-110-002 |
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|
本校與其他醫護類科大財務結構差異分析與改善策略 |
IR-O-110-005 |
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|
全國大專校院少子化衝擊分析 |
IR-T-111-002 |
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四、 |
招生選才策略研究案 |
||
|
新生入學輔導調查問卷分析 |
IR-R-110-010 |
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|
茶陶文創學位學程之課程地圖建置與課程設計發展研究 |
IR-O-110-001 |
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|
109學年度各學制註冊率調查 |
IR-R-110-002 |
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|
110學年度各系高中申請入學學生一篩申請通過校系 |
IR-R-110-004 |
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|
110學年度各系推甄一篩學生報名系所調查 |
IR-R-110-005 |
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|
107-109學年度各大學學生數排名調查 |
IR-T-110-002 |
||
|
報考衛護類新生來源學校招生建議 |
IR-T-110-001 |
||
|
110學年度各校系所聯登分析 |
IR-T-110-005 |
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|
技專校院考招制度調查 |
IR-T-110-010 |
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|
各系招生深耕計畫之成效檢核以及未來深耕重點對象之建議 |
IR-O-110-004 |
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|
社群媒體活絡應用分析報告 |
IR-T-111-001 |
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111學年度各校系群類招生名額與各群類畢業人數預估及交叉分析 |
IR-R-111-013 |
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五、 |
學生學習成效評估與課程教學精進研究案 |
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|
增調科班建議 |
IR-A-110-002 |
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|
學生職業興趣探索及共通職能與學業表現缺曠課關聯分析 |
IR-O-110-003 |
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六、 |
就業競爭力提升與就業表現回饋 |
||
|
畢業生流向調查分析 |
IR-R-110-008 |
||
|
雇主滿意度調查分析 |
IR-R-110-009 |
||
|
國考考照率 |
IR-R-110-012 |
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|
七、 |
動態視覺化面板 |
||
|
技專校院校務基本資料庫 |
IR-R-110-010 |
||
|
高教深耕績效指標 |
IR-R-110-011 |
||
|
八、 |
其他研究案 |
||
|
同儕科大校網首頁優點比較 |
IR-A-110-003 |
||
|
私立科大教師研究獎勵 |
IR-A-110-004 |
||
|
各校募款辦法調查與建議 |
IR-A-110-005 |
||
|
各校抵免辦法調查與建議 |
IR-A-111-001 |
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|
各校學院設置辦法調查與建議 |
IR-A-111-002 |
||